Сделай клик-переход
по Рекламе в боковых
колонках сайта!
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Программы военной подготовки, Курса стрельб (КС СО, БМ и Т СВ-84) с учетом опыта огневой подготовки личного состава органов Комитета госбезопасности.
Основы процесса обучения по огневой подготовке Методика изучения материальной части оружия Методика обучения стрельбе из автомата, пистолета и метанию гранат Методика организации и проведения стрельб из автомата, пистолета и метания гранат Проверка боя стрелкового оружия и приведение его к нормальному бою Учебные стрелковые приборы и методика их использования при обучении военнослужащих производству меткого выстрела Обязанности лиц, руководящих стрельбой и обслуживающих стрельбу Меры безопасности при проведении стрельб из стрелкового оружия Правила военно-спортивных состязаний по стрелковому спорту Безмашинное программирование обучение по огневой подготовке
Название: Методика огневой подготовки Автор: Кобилецкий В.Ф. Издательство: Москва: Центральный совет "Динамо" Год: 1985 Формат: pdf Страниц: 99 с. ил. Размер: 19.2 Мб Язык: русский
SOS АдминаУважаемый Пользователь! Поддерживать функционал сайта стало очень сложно. Доход от рекламы катастрофический. Если ты желаешь продлить жизнь сайта, - прошу твоей помощи:
► Заходи на сайт с выключенными блокираторами рекламы, 1 раз за сессию делай 2-3 клика-перехода по любой рекламе, удели 15 секунд на просмотр рекламного видеоплеера
► Если ресурсы позволяют, - раз в месяц делай благотворительный взнос - перевод на Яндекс-кошелёк, карту или через систему PayPal
На поддержку сайта -100- рублей на ЮMoney-кошелёк (с кошелька или карты) Количество переводов не ограничено
Помоги сайту выжить переводом или кликами по Рекламе!
PayPalдля поддержки-перевода - j.bond070@mail.ru // КартыВТБ - 5368290214002554 СБЕРБанк - 2202202504167747 ПочтаБанк - 4059920109908344 - не теряйте на комиссии
______________________________________________________________________________________________________________________________________________